Page 8 - Сердечно-сосудистая система
P. 8
менее 70%), которые ему необходимо правильно показать на препаратах
(вопросы практических навыков приведены в пособии).
3. Ответ на отдельные теоретические вопросы, выбранные
преподавателем по материалам практических занятий (перечень вопросов
приведены в конце каждого занятия соответствующей темы).
Общая оценка выводится согласно следующим критериям:
- «5» – сдан тестовый контроль, все анатомические образования
показаны безошибочно и уверенно, ответ на теоретический вопрос полный,
четкий, последовательный и логичный.
- «4» – сдан тестовый контроль, все анатомические образования
показаны правильно, единичные ошибки в знании анатомических
терминов; ответ на теоретический вопрос правильный, но недостаточно
четкий; рассказ грамотный, но недостаточно последовательный.
- «3» – сдан тестовый контроль, анатомические образования
показаны недостаточно уверенно, ошибки в знании анатомических
терминов; ответ на теоретический вопрос недостаточно полный, с
некоторыми ошибками; рассказ непоследовательный, с ошибками в
частностях.
- «2» – тестовый контроль не сдан, анатомические образования
показаны не все, допущены грубые ошибки в знании анатомических
терминов, ответ на теоретический вопрос неправильный или нечеткий,
рассказ не полный и не последовательный.
Студентам, получившим неудовлетворительные оценки,
назначается пересдача итогового занятия по данной теме. Положительная
оценка всех итоговых занятий, в соответствии с учебным планом, является
основополагающим критерием к допуску студента дневной формы
обучения к экзамену (зачету).
Для студентов, обучающихся по индивидуальному графику, а также
студентов заочной формы обучения требования к освоению
образовательной программы аналогичны с требованиями для студентов
дневной формы обучения с акцентом на самостоятельную форму работы в
специализированных аудиториях и музее кафедры, а также в библиотеке
Академии. Преподаватель при этом оказывает необходимую
консультативную помощь. Дополнительно, данные студенты выполняют в
домашних условиях и представляют на кафедру самостоятельную работу,
состоящую из контрольной работы в форме реферата (или презентации),
анатомических рисунков и словаря, состоящего из анатомических терминов
(примеры приведены в пособии). Конкретные темы контрольных работ,
перечень анатомических рисунков и практических навыков разработаны
сотрудниками кафедры и размещены на сайте МГАФК и на тематических
7